terça-feira, 27 de abril de 2010

Afetos

É incrível como, mesmo sem intencionalidade, os sentimentos transparecem durante a nossa prática. Tão pouco tempo juntos e tenho a sensação de conhecer meus educandos há muito tempo.A convivência diária cria vínculos tão afetuosos que sentimos falta quando alguém não comparece. É possível entender o cansaço do Alceu que começa a trabalhar as seis horas da manhã e é gratificante quando ele, muito discretamente me pergunta, " professora, como vou indo?" ;ou quando o Luís comenta, baixinho, que seu fim de semana não foi muito agradável porque desentendeu-se com a esposa. Acredito que a EJA , especialmente a alfabetização, é espaço para troca de saberes, mas também de experiências de vida. E quantas vivências encontramos nas nossas turmas.

Um comentário:

Catia Zílio disse...

Olá Vera!
Sugiro aprofundar esta postagem explorando de que forma estes afetos contribuem e qualificam tua prática.
Concordo contigo que são grandes experiências de vida, mas nem sempre são consideradas nas práticas de sala de aula.
Abraços, Cátia